Buenos días a todos, ¡qué tal siguen los mejores niños de todo el cole!!!
Empezamos dándonos los buenos días con la canción que nos aporta alegría.
Los días de la semana vamos a repasar.
Las neuronas toca despertar, vamos todos a cantar.
Con alegría la canción de primavera escuchamos todos los días.
Ahora sí, las tareas están aquí:
TAREAS DE 3 AÑOS
LECTO-ESCRITURA:
1. En la ficha del cuadernillo página 5, tendréis que repasar los trazos de saltos de la rana, primero con lápiz y después con rotulador.
- Por detrás de la ficha tendrán que poner su nombre y copiar la fecha en mayúscula.
2. Después realizaréis la página 51 del libro de lectura de molalaletra.
LÓGICO-MATEMÁTICAS:
1. Ficha fotocopia del cuadernillo de fotocopias de los números.
- Escuchar primero las canciones de los números:
- Escuchar primero las canciones de los números:
- Esta es la ficha y por detrás que escriban el número 1 y 2 varias veces.
TAREAS DE 4 AÑOS
LECTO-ESCRITURA:
1. En la ficha del cuadernillo página 7, tienen que leer las sílabas y las palabras, después repasarlas y por último pegar las pegatinas (que están en la parte de atrás del libro que pone página 7), que corresponden a cada palabra.
- Por detrás de la ficha tendrán que poner su nombre y copiar la fecha en mayúscula.
- Escuchar primero el cuento del Lechero "L".
- Escuchar primero el cuento del Lechero "L".
- Visualizar el vídeo y palmear las palabras que van saliendo, para ver cuántas sílabas tienen, cada palma corresponde a una sílaba:
2. Después realizaréis la página 41 del libro de lectura de molalaletra.
LÓGICO-MATEMÁTICAS:
1. En la ficha página 26 del libro de la aventura de los números:
- Tenéis que repasar el número 6 grande con lápiz y rotulador.
- Contar los perritos de cada cesto, poner el número en ellos y unir los cestos de 6 perros con el número 6 grande.
- Realizar la grafía del número 6 con lápiz y después con rotulador.
Escucha las canciones:
- Tenéis que repasar el número 6 grande con lápiz y rotulador.
- Contar los perritos de cada cesto, poner el número en ellos y unir los cestos de 6 perros con el número 6 grande.
- Realizar la grafía del número 6 con lápiz y después con rotulador.
Escucha las canciones:
Cuando esté todo hecho me las enviáis.
BUEN DÍA, A TRABAJAR!!!!!!!
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