29 de mayo de 2020

Viruses

Good morning!

Viruses are microorganisms that are not visible in plain sight; we'd need a microscope to see them. Did you know that viruses are not living organisms? This is because unlike cells, viruses cannot carry out the vital function of reproduction by themselves.

In this video, you will discover what the structure of a virus is (capsid and genetic material) and also how viruses spread. You will understand what vaccines are and what they are for, and they will look at some examples of diseases caused by viruses.



Key words: virus, host, capsid, genetic material, vector, vaccine, disease.

VIERNES, 29 MAYO 2020

¡ BUENOS DÍAS CAMPEONES!

Ya es Viernes y se acaba el mes de Mayo. Nos queda muy poquito para terminar el curso, pero quiero que sigáis trabajando igual de bien, porque merece la pena esforzarse cada día, para después recoger todos frutos sembrados.
Comenzamos saludando y cantando la canción de "BUENOS DÍAS" que nos aporta alegría.

Y despertando las NEURONAS.

 Como es VIERNES los días de la semana vamos a recordar, para depués cantar.

Ahora a TRABAJAR, a la de ... YA!!!!

LECTO - ESCRITURA

FICHA 33
1.- Repasa el trazo de las letras "w" minúscula y "W" mayúscula siguiendo la dirección de las flechas, primero con lápiz y después con rotulador.
  • Por detrás de la ficha escribe tu nombre, dos apellidos y fecha en minúscula.
 2.- De la cartilla de lectura, completar la página 91.
  • Lee y subraya en el texto las respuestas a las preguntas. Fíjate en el color en el que están subrayadas.
 3.- LECTURA 2.

LÓGICO - MATEMÁTICAS

FICHA 20
1.- Identifica el valor de los distintos objetos.
2.- Escribe en los recuadros el valor de los que quiere comprar la niña. 
3.- Realiza las sumas.

Cuando esté todo terminado, me lo enviáis.

 ¡ FELIZ FIN DE SEMANA!







LA SEÑO SARA 👩‍🏫 TAREA VIERNES, 29 DE MAYO DE 2020


¡Buenos días familias!

¡Buenos días, Lara!
¡Buenos días, Manuel!
¡Buenos días, Bianca!
¡Buenos días, Daniel!
¡Buenos días, Natalia!
¡Buenos días, Nadia!
¡Buenos días, Iris!
¡Buenos días, Laura!
¡Buenos días, Sofía!

Terminamos una semana más... Hoy es viernes, ¡toca trabajar un poco!


  • MATEMÁTICAS: COMPRUEBO MI PROGRESO (página 160).Ejercicios 1 al 3.
       📘 Cuadernillo: página 20.

  • LENGUA: Comenzamos la UNIDAD 12: LOS VIAJES (página 219).
1º.- Contestamos la pregunta de la página 219 y completamos la oración de los puntitos.

2º.- Contestamos las preguntas de la página 220, con el Sombrero Azul del Pensamiento 🎩.

3º.- Aprendemos el nuevo vocabulario con la actividad interactiva.

4º.- Hacemos los ejercicios 1 y 3 de la página 221.

Audio para el ejercicio 1: 🎧
(PINCHA EN LOS CASCOS Y DALE AL ⏯)

  • PLÁSTICA: CARPETA DE PLÁSTICA.
📌 CUADERNILLO "PINTO Y NAVEGO"


FICHAS páginas 11 Y 12.
(SE ENTREGAN HOY)




FICHAS páginas 13 y 14.
(SE ENTREGAN EL VIERNES DE LA PRÓXIMA SEMANA)




RINCÓN DE PEQUEÑOS ARTISTAS
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Estos son los paisajes marinos que habéis creado. ¡Son fantásticos!👏👏👏👏👏












🎦 Os dejo el vídeo explicando la tarea de hoy:

             










¡A DISFRUTAR DEL FIN DE SEMANA!




MÚSICA 5º

Buenos días:

Esta semana terminamos con las familias de instrumentos. Solo nos queda la familia de percusión, muy cercana a nosotros porque de esta familia son los instrumentos que tenemos en el aula de música.

En este video tenéis la explicación y la actividad del dictado de instrumenos. Mandadme también completada la ficha de los instrumentos de percusión que tenéis en vuestras fotocopias, poniendo el nombre de cada instrumento y si es idiofono o membranófono.


2. Flauta: comenzamos canción nueva, os voy a dejar que elijáis entre dos opciones, la que más os guste u os resulte más fácil. PONGO DOS PERO SOLO TENÉIS QUE TOCAR UNA. Tenéis las partituras en vuestras fotocopias. Idme mandando vídeos de flauta.

Dónde están las llaves


Piratas del Caribe

 

Si no podéis ver los videos o preferís tenerlos descargados en el móvil para gastar menos datos, me los pedís por WhatsApp.

Ya sabéis que he propuesto un nuevo reto musical, si os apetece participar encontraréis toda la información y los vídeos para las diferentes propuestas de la canción pinchando aquí. Si no quereís participar os animos a que os aprendáis la canción igualmente porque es muy chula y con la percusión corporal más aún. 
 
Muchas gracias
Fátima