3rd GRADE. ENGLISH (30th April)
Aquí os dejo el vídeo de hoy:
Un saludo.
30 de abril de 2020
2º LENGUA (30 abril)
2º LENGUA (30 abril)
Buenos días, aquí os dejo el vídeo de hoy:
LIBRO RECOMENDADO DE HOY:
Miraculous. Las aventuras de Ladybug. Reflekta. A muchos de vosotros sé que os gusta Ladybug
y he encontrado estos libros con sus aventuras que son fáciles de leer. Espero
que os guste.
Un saludo y disfrutad del puente.
ENGLISH (5 años) 30 ABRIL
ENGLISH (5 años) 30 ABRIL
Good morning!
Buenos días, aquí os dejo el vídeo de hoy, con una sorpresita:
Un saludo.
29 de abril de 2020
Fungi
Morning!
As you already know, today we are going to talk about fungi. I want you to watch this video paying attention to the way they pronounce the words:
Can you tell the meaning of these words in spanish. You can use a dictionary.
In fact, there is one of the words above that they don't say. Can you tell which is it?
At last, here you have a video to watch the marvellous different kinds of fungi we can find in nature. It's just for fun.
Aclaración:
En el vídeo de arriba no se pretende que entendáis todo lo que va diciendo, es difícil para vosotros. Con que entendáis el sentido general (ayudados por los gráficos) y os fijéis en cómo dicen las palabras destacadas, vale. Podéis ponerlo a velocidad 0.75x, porque habla un pelín rápido, e ir parando el vídeo para ir poco a poco.
El segundo vídeo no tiene texto ni nada, es sólo para disfrutar de la música y las imágenes, que me parecen increíbles. Parecen extraterrestres algunos de ellos.
As you already know, today we are going to talk about fungi. I want you to watch this video paying attention to the way they pronounce the words:
- Fungi
- Mushroom
- Yeast
- Mold
- Lichen
- Mycorrhizae
Can you tell the meaning of these words in spanish. You can use a dictionary.
In fact, there is one of the words above that they don't say. Can you tell which is it?
At last, here you have a video to watch the marvellous different kinds of fungi we can find in nature. It's just for fun.
Aclaración:
En el vídeo de arriba no se pretende que entendáis todo lo que va diciendo, es difícil para vosotros. Con que entendáis el sentido general (ayudados por los gráficos) y os fijéis en cómo dicen las palabras destacadas, vale. Podéis ponerlo a velocidad 0.75x, porque habla un pelín rápido, e ir parando el vídeo para ir poco a poco.
El segundo vídeo no tiene texto ni nada, es sólo para disfrutar de la música y las imágenes, que me parecen increíbles. Parecen extraterrestres algunos de ellos.
Horas, minutos y segundos. Escribimos un texto.
MIÉRCOLES 29 DE ABRIL DE 2020
¡BUENOS DÍAAAS!
Matemáticas.
Para hoy, os voy a dejar un vídeo, en el que os explico las actividades que tenéis que hacer. Cuatro y cinco (solo los tres primeros problemas) de la página 133 de vuestro libro.
Lengua.
En esta ocasión, quiero que me escribáis una continuación del cuento de la unidad 10, (El examen, pág. 136 y 137). Me podéis contar qué le sucedió a la protagonista en el siguiente examen. Os recomiendo que volváis a leer la historia. Es importante que recodéis que le pasó y también, el nombre de todos los personajes que aparecen en la historia.
Al menos que tenga 10 líneas.
Empezamos a escribir con mayúscula.
Después de punto mayúscula.
No os olvidéis las comas.
Al menos dos párrafos.
Si tenéis dudas con la ortografía consultad el diccionario.
Esto es todo por hoy.
Tenéis hasta mañana (todo el día) para enviármelo.
Hasta mañana.👧
Los hongos.
Buenos días.
Hoy vamos a aprender cosas sobre un nuevo reino: el reino de los hongos.
Se trata de criaturas muy diferentes a las que habitualmente conocemos, que además presentan mucha variedad en cuanto a su forma, su estructura, sus tipos.
Además de lo que habéis visto en el vídeo y leído en el libro de clase, aquí tenéis una actividad donde encontraréis esa información ampliada.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/naturales_6/reino_hongos_6/reino_hongos_6.html
Por último, en este enlace encontraréis otras actividades. Es importante prestar atención a la explicación del principio, si tenéis auriculares o altavoces la podéis oír y si no la vais leyendo.
http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4epcmc2_ud5_a02_cas/cono4001.swf
Los hongos, como veis, están muy presentes en nuestra vida diaria, aunque no nos demos cuenta de ello. Como muestra, aquí tenéis un artículo en un periódico digital.
https://okdiario.com/curiosidades/caracteristicas-hongos-1497124
Sólo tenéis que responderme a dos preguntas. Copiadlas y pegadlas en el correo electrónico:
Hoy vamos a aprender cosas sobre un nuevo reino: el reino de los hongos.
Se trata de criaturas muy diferentes a las que habitualmente conocemos, que además presentan mucha variedad en cuanto a su forma, su estructura, sus tipos.
Además de lo que habéis visto en el vídeo y leído en el libro de clase, aquí tenéis una actividad donde encontraréis esa información ampliada.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/naturales_6/reino_hongos_6/reino_hongos_6.html
Por último, en este enlace encontraréis otras actividades. Es importante prestar atención a la explicación del principio, si tenéis auriculares o altavoces la podéis oír y si no la vais leyendo.
http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4epcmc2_ud5_a02_cas/cono4001.swf
Los hongos, como veis, están muy presentes en nuestra vida diaria, aunque no nos demos cuenta de ello. Como muestra, aquí tenéis un artículo en un periódico digital.
https://okdiario.com/curiosidades/caracteristicas-hongos-1497124
Sólo tenéis que responderme a dos preguntas. Copiadlas y pegadlas en el correo electrónico:
- Explica cuáles son las diferencias y semejanzas entre los hongos y los otros reinos que hemos estudiado: animales y plantas.
- Enumera las utilidades que tienen los hongos en nuestra vida diaria.
Un saludo.
Jobs.
Hi, kids! How are you?
This week we are going to learn some names of jobs. You know most of them already, but there are some of them that are new. I want you to play the song several times, just to try singing along. Enjoy.
This week we are going to learn some names of jobs. You know most of them already, but there are some of them that are new. I want you to play the song several times, just to try singing along. Enjoy.
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